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插着裤兜，走在来来往往的繁华街头，卢小钱心头有些郁闷，按照这样整下去，估计没有一个人把捡到的钱还回来，这就意味着任务无法完成咯？
就不信邪！再来一次试试。
这一次，卢小钱准备放个大招。他把手里的钱，估计有10张100的，隔一秒就掉一张。
于是，在商业街，一个男人屁股后不断飘着百元大钞的场景顿时呈现在了大家的面前。这个场景，可比刚才一张一张的掉，造成的效果要强烈的多。
这一次，卢小钱放弃了视线追踪，掉了钱后，直接朝前走，然后坐到了商业街边的椅子上，喝着一瓶速溶咖啡，全然装着不知道自己掉了钱的样子。
不大一会儿，二十米开外，也就是卢小钱刚才直接掉了1000元钞票的地方，人群开始变得嘈杂、拥挤起来。
看得明白，这些人在疯狂抢钱。压根儿就没有人在意是谁掉的钱，大家只知道抢到的钱，就是自己的道理。
1分钟不到，急着在地上捡钱的人，悉数离开，秩序井然。就好像什么都没发生过一样。
“叮，请为当前拾金昧了之人选择惩戒方式：
A播放歌曲《我在马路边捡到一分钱》（文艺型）；
B男低音朗诵《拾金不昧故事两则》（劝导型）；
C女声解读《一般等价物和欲望》（哲学思辨型）；
D暴戾男声质问10遍‘捡了钱为什么不还？！’（简单粗暴型）”。
卢小钱恨得压根儿直痒痒，这些人都是怎么了？一点拾金不昧的概念都没有，要谈及古人的夜不闭户，简直就是天方夜谭嘛。
啧啧啧，这一次捡了钱的，至少7个以上，该选择哪种惩戒方式呢？
卢小钱琢磨了下，A和D已经用过了，要不试试B吧，希望能用两则寓言故事，让这些人能够对自己的行为表示忏悔。
于是，刚刚捡了钱的人的耳边，自然而然的响起了一阵男低音，字正腔圆的朗诵着《拾金不昧故事两则》。
本来捡钱的人已经离开，按理说应该找不到踪迹了。
可很快，就在商业街三十米范围内，有那么七八个人的神情忽然变得紧张起来，表情惊讶。
什么情况？
让卢小钱感觉诧异的是，这七八个不同的男男女女，都带着惊悚的表情齐声朗诵着《拾金不昧故事两则》。而且，他们渐渐聚集到了一起，形成了一个纵队。
于是，在商业街的一角，八个男男女女，表情怪异的朗诵声，形成了一道奇观。
“据说，在孟子年幼的时候，在村头东边捡到了一只羊，这只羊又肥又好看，如果牵回家，一定会让爸爸妈妈高兴的。可是，就在这个时候，孟子想起了老师的教导……”
不管普通话标不标准，这些人整齐划一的朗诵声，还是颇有气势的。带有正面教育意义的两则寓言故事，越念，让这几个人越心虚。
卢小钱琢磨了半天，心里笑道，这可能是系统产生的惩戒作用起到了效果。这种诡异的惩戒方式，应该让这些人终生难忘吧？
“呵呵，这些人是玩儿快闪的吧？”
“不得不说，这种快闪还是很有教育意义的。”
“只是这些人... -->>
插着裤兜，走在来来往往的繁华街头，卢小钱心头有些郁闷，按照这样整下去，估计没有一个人把捡到的钱还回来，这就意味着任务无法完成咯？
就不信邪！再来一次试试。
这一次，卢小钱准备放个大招。他把手里的钱，估计有10张100的，隔一秒就掉一张。
于是，在商业街，一个男人屁股后不断飘着百元大钞的场景顿时呈现在了大家的面前。这个场景，可比刚才一张一张的掉，造成的效果要强烈的多。
这一次，卢小钱放弃了视线追踪，掉了钱后，直接朝前走，然后坐到了商业街边的椅子上，喝着一瓶速溶咖啡，全然装着不知道自己掉了钱的样子。
不大一会儿，二十米开外，也就是卢小钱刚才直接掉了1000元钞票的地方，人群开始变得嘈杂、拥挤起来。
看得明白，这些人在疯狂抢钱。压根儿就没有人在意是谁掉的钱，大家只知道抢到的钱，就是自己的道理。
1分钟不到，急着在地上捡钱的人，悉数离开，秩序井然。就好像什么都没发生过一样。
“叮，请为当前拾金昧了之人选择惩戒方式：
A播放歌曲《我在马路边捡到一分钱》（文艺型）；
B男低音朗诵《拾金不昧故事两则》（劝导型）；
C女声解读《一般等价物和欲望》（哲学思辨型）；
D暴戾男声质问10遍‘捡了钱为什么不还？！’（简单粗暴型）”。
卢小钱恨得压根儿直痒痒，这些人都是怎么了？一点拾金不昧的概念都没有，要谈及古人的夜不闭户，简直就是天方夜谭嘛。
啧啧啧，这一次捡了钱的，至少7个以上，该选择哪种惩戒方式呢？
卢小钱琢磨了下，A和D已经用过了，要不试试B吧，希望能用两则寓言故事，让这些人能够对自己的行为表示忏悔。
于是，刚刚捡了钱的人的耳边，自然而然的响起了一阵男低音，字正腔圆的朗诵着《拾金不昧故事两则》。
本来捡钱的人已经离开，按理说应该找不到踪迹了。
可很快，就在商业街三十米范围内，有那么七八个人的神情忽然变得紧张起来，表情惊讶。
什么情况？
让卢小钱感觉诧异的是，这七八个不同的男男女女，都带着惊悚的表情齐声朗诵着《拾金不昧故事两则》。而且，他们渐渐聚集到了一起，形成了一个纵队。
于是，在商业街的一角，八个男男女女，表情怪异的朗诵声，形成了一道奇观。
“据说，在孟子年幼的时候，在村头东边捡到了一只羊，这只羊又肥又好看，如果牵回家，一定会让爸爸妈妈高兴的。可是，就在这个时候，孟子想起了老师的教导……”
不管普通话标不标准，这些人整齐划一的朗诵声，还是颇有气势的。带有正面教育意义的两则寓言故事，越念，让这几个人越心虚。
卢小钱琢磨了半天，心里笑道，这可能是系统产生的惩戒作用起到了效果。这种诡异的惩戒方式，应该让这些人终生难忘吧？
“呵呵，这些人是玩儿快闪的吧？”
“不得不说，这种快闪还是很有教育意义的。”
“只是这些人... -->>
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