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刘欣“啪”的一声，将手中那本厚厚的计算机应用基础狠狠地摔在了地下，整个教室里的人都被吓坏了，这下子连坐在讲台上的值班老师都吓了一跳，“你怎么回事？”那女老师非常不满，好一阵子她得回不过神来。
“嘿嘿，对不起老师，没事儿。”刘欣故意轻描淡写，可那眼里却藏不住那难以发泄的恼火。
“没事儿摔什么书？神经病！”老师依然怒气难消，她似乎很讨厌这种喜皮笑脸的学生。
趁着老师低下头，刘欣朝身后的几个同学做了个鬼脸，还忍不住嘿嘿地发笑。
“啊对不起老师，不了，再也不了。”刘欣又拿出了她点头哈腰那一套，女老师白了她一眼。
“嘿嘿，……”
“刘欣！”女老师怒不可遏了，那怒气简直能把楼板冲破。
“哎呀，我难――受！心里特难受，心情不好！老师您别生气，我出去。”说着就要往外走。
“你回来！”
》
事实上，大多数情况下，老师体罚学生并不就是让他站着，或是跑步，如果你让他站着的时候恰巧他正想站着，你让他跑步的时候，他正巧想跑步，你罚他写满十张稿纸的字的时候，他正想练习书法，你罚他到厕所里去蹲着，他正想去抽烟呢。所以那些气急败坏了的有经验的老师是绝对不会答应你自己选择的惩罚方式的。他（她）会特别注意“因材施教”，或是“因地制宜”让你得到最大的享受。
“你想去哪？到外面站着好看吗？坐好！两手放在下面，身体坐直，不许交头接耳，不许说话。”这几点小小的要求并不过分，可对于此时的刘欣来说，无疑被人上了大刑一般，好像手脚都让人给捆着，那个难受比起刚才来那可是增加了十倍呀。
“老师，你饶了我吧，我再也不说话了。”
“我怎么你了？不就是让你坐得好好的吗？难道这不是一个学生应该做到的吗？”老师反而平静了许多，“老师不会生你们的气。”
刘欣遭受了一个晚上的折磨。
这全都怪她，――江雪。
“事儿都过去好几天了，还不说话，也太狠了吧你？
“我不就是亲了几下吗？至于吗你？
“再说了，咱们是朋友，我的好东西不也给你吃过吗？”
江雪问：“我吃过你啥？”
“薯条儿！还有……”
“薯条能跟人比吗？”江雪依然大步流星，头也不回。她觉得这刘欣简直是不可理喻，竟然拿她的薯片与她的爱情相提并论！荒唐！太荒唐！在江雪看来，黄大卫无疑是爱着她的，每次大卫看她的眼神都让她产生一种无名的激动和心跳，甚至突然间自己的脸一下子就红了起来。当他那只宽大的手掌按在她小巧的乳房上的时候，她感觉到那是他的爱抚。实际上大卫确实喜欢江雪，也喜欢刘欣，但与她比起来，刘欣却没有江雪十分之一的分量，大卫真的不想让他如此喜欢的姑娘走一条以色相去勾引男人的道儿，但当两个女孩同时站在他面前的时候，他却无法向其中一个表白自己的这种情感，他也能感觉到江雪对他的情感，那种忧郁的眼神常常向他传达着师徒之间难以逾越的艰难，他希望老师更主动一点，哪怕是强迫她，她都愿意。可每次谈完工作之后，再也没有了别的话题，其实两人都似在找话说，可最后还是他的一句“没什么事你就回去吧”或是她的一句“老师没别的事了？那我回去了”而结束，一走出那间办公室，江雪总会气得咬牙切齿，朝身后狠狠地来小声骂一句“木头！”
比起刘欣来，江雪倒显得更加丰满一些，虽说个儿头差不多，可刘欣有些单薄，而江雪明显发育得更完美，臀部不再有凹陷的地方，有时不小心（也许是故意的）单薄的夏衣拉了上去，那深深的肚脐眼就会露出来，是腰细却很有内容的那种，耸起来的胸脯告诉从她面前走过的男性：看好，我可是个成熟的女孩了！
“雪儿，我们老大想请你打羽毛球。”一个染了几撮黄毛的家伙从西边走过来，向坐在蘑菇亭下发呆的江雪传话。那个被称作老大的男孩叫张涛，正站在四十米外一棵法桐下面等待消息。那是一个比较帅气的小伙，拉直了的黑发显出几分飘逸来，红色的运动衫下面是一条一尘不染的白色休闲裤，高挑的身材与他那双耐克鞋极其匹配。
江雪顺着小黄毛手指的方向看了看，又把头别了回去。小黄毛无奈地朝老大摇了摇头，老大手一摆，做了个“撤”的手势。
江雪有一点是无法向大卫解释的，当她向大卫做出“我不放弃”的回答的时候，大卫并没有理解这个小姑娘的真正意思，却以为她决心要以出卖自己的色相而生活，其实在江雪看了大卫那只手竟然伸到了刘欣的怀里的去抓她的乳房的时候，心里便同时产生了别扭与渴望，她讨厌大卫的身体与其他任何一个女孩子有过于亲密的接触，但她却无法提出直接的反对，她唯一能够做到的就是在刘欣面前，让大卫也摸摸自己。当大卫的手在她那处子的身体上作了更长时间停留之后，她心底里升起了一种战胜都的自豪与骄傲。
刘欣“啪”的一声，将手中那本厚厚的计算机应用基础狠狠地摔在了地下，整个教室里的人都被吓坏了，这下子连坐在讲台上的值班老师都吓了一跳，“你怎么回事？”那女老师非常不满，好一阵子她得回不过神来。
“嘿嘿，对不起老师，没事儿。”刘欣故意轻描淡写，可那眼里却藏不住那难以发泄的恼火。
“没事儿摔什么书？神经病！”老师依然怒气难消，她似乎很讨厌这种喜皮笑脸的学生。
趁着老师低下头，刘欣朝身后的几个同学做了个鬼脸，还忍不住嘿嘿地发笑。
“啊对不起老师，不了，再也不了。”刘欣又拿出了她点头哈腰那一套，女老师白了她一眼。
“嘿嘿，……”
“刘欣！”女老师怒不可遏了，那怒气简直能把楼板冲破。
“哎呀，我难――受！心里特难受，心情不好！老师您别生气，我出去。”说着就要往外走。
“你回来！”
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事实上，大多数情况下，老师体罚学生并不就是让他站着，或是跑步，如果你让他站着的时候恰巧他正想站着，你让他跑步的时候，他正巧想跑步，你罚他写满十张稿纸的字的时候，他正想练习书法，你罚他到厕所里去蹲着，他正想去抽烟呢。所以那些气急败坏了的有经验的老师是绝对不会答应你自己选择的惩罚方式的。他（她）会特别注意“因材施教”，或是“因地制宜”让你得到最大的享受。
“你想去哪？到外面站着好看吗？坐好！两手放在下面，身体坐直，不许交头接耳，不许说话。”这几点小小的要求并不过分，可对于此时的刘欣来说，无疑被人上了大刑一般，好像手脚都让人给捆着，那个难受比起刚才来那可是增加了十倍呀。
“老师，你饶了我吧，我再也不说话了。”
“我怎么你了？不就是让你坐得好好的吗？难道这不是一个学生应该做到的吗？”老师反而平静了许多，“老师不会生你们的气。”
刘欣遭受了一个晚上的折磨。
这全都怪她，――江雪。
“事儿都过去好几天了，还不说话，也太狠了吧你？
“我不就是亲了几下吗？至于吗你？
“再说了，咱们是朋友，我的好东西不也给你吃过吗？”
江雪问：“我吃过你啥？”
“薯条儿！还有……”
“薯条能跟人比吗？”江雪依然大步流星，头也不回。她觉得这刘欣简直是不可理喻，竟然拿她的薯片与她的爱情相提并论！荒唐！太荒唐！在江雪看来，黄大卫无疑是爱着她的，每次大卫看她的眼神都让她产生一种无名的激动和心跳，甚至突然间自己的脸一下子就红了起来。当他那只宽大的手掌按在她小巧的乳房上的时候，她感觉到那是他的爱抚。实际上大卫确实喜欢江雪，也喜欢刘欣，但与她比起来，刘欣却没有江雪十分之一的分量，大卫真的不想让他如此喜欢的姑娘走一条以色相去勾引男人的道儿，但当两个女孩同时站在他面前的时候，他却无法向其中一个表白自己的这种情感，他也能感觉到江雪对他的情感，那种忧郁的眼神常常向他传达着师徒之间难以逾越的艰难，他希望老师更主动一点，哪怕是强迫她，她都愿意。可每次谈完工作之后，再也没有了别的话题，其实两人都似在找话说，可最后还是他的一句“没什么事你就回去吧”或是她的一句“老师没别的事了？那我回去了”而结束，一走出那间办公室，江雪总会气得咬牙切齿，朝身后狠狠地来小声骂一句“木头！”
比起刘欣来，江雪倒显得更加丰满一些，虽说个儿头差不多，可刘欣有些单薄，而江雪明显发育得更完美，臀部不再有凹陷的地方，有时不小心（也许是故意的）单薄的夏衣拉了上去，那深深的肚脐眼就会露出来，是腰细却很有内容的那种，耸起来的胸脯告诉从她面前走过的男性：看好，我可是个成熟的女孩了！
“雪儿，我们老大想请你打羽毛球。”一个染了几撮黄毛的家伙从西边走过来，向坐在蘑菇亭下发呆的江雪传话。那个被称作老大的男孩叫张涛，正站在四十米外一棵法桐下面等待消息。那是一个比较帅气的小伙，拉直了的黑发显出几分飘逸来，红色的运动衫下面是一条一尘不染的白色休闲裤，高挑的身材与他那双耐克鞋极其匹配。
江雪顺着小黄毛手指的方向看了看，又把头别了回去。小黄毛无奈地朝老大摇了摇头，老大手一摆，做了个“撤”的手势。
江雪有一点是无法向大卫解释的，当她向大卫做出“我不放弃”的回答的时候，大卫并没有理解这个小姑娘的真正意思，却以为她决心要以出卖自己的色相而生活，其实在江雪看了大卫那只手竟然伸到了刘欣的怀里的去抓她的乳房的时候，心里便同时产生了别扭与渴望，她讨厌大卫的身体与其他任何一个女孩子有过于亲密的接触，但她却无法提出直接的反对，她唯一能够做到的就是在刘欣面前，让大卫也摸摸自己。当大卫的手在她那处子的身体上作了更长时间停留之后，她心底里升起了一种战胜都的自豪与骄傲。