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多看多写吗？
关键是要看什么书才能提高写作水平？
虞决修想了半天也没有想出好主意，随即想到古代学子经常写文章，他决定去问问公孙丑。
公孙丑听了虞决修的问题，笑着说：“这个好办。”
“怎么办？”虞决修觉得他这辈子要考上庆华大学，语文的成绩必须提上去，那么他的作文就不能扣太多的分。
“这样吧，我给你布置一个任务。”
“师兄请说。”
“你每天最少看书看一个小时，不拘看什么书。”公孙丑说道，“看书的时候，见到好词好句子就抄写下来。”
虞决修觉得这个提议很好，连连点头：“我知道了。”
“另外，你每天要坚持写文章，字数就八百字。”公孙丑建议道，“写作的主题，你自己定。”
“师兄，您的意思是让我每天写一篇有主题的文章吗？”
公孙丑微微点头：“对，就是这样。你写好后，可以拿来给我看看。”
虞决修觉得公孙丑这个主意非常好，一脸感激地向他道谢：“谢谢师兄提点，我会按照师兄您说的做。”
“小师弟，要想写好文章是急不得的，你平时要多观察多学习，知道吗？”
虞决修重重地点头：“知道。”
公孙丑又说了他当初怎么练习写文章，希望能给虞决修一些帮助。
虞决修用心地把公孙丑说的记了下来，准备之后试一试。
向公孙丑请教过怎么写文章后，他就回到学堂开始上课。
今天上午的课程是《孟子》和《尚书》，下午的课程是围棋和算术。
“小师弟，从今天开始，由我教你《孟子》，希望你不要嫌弃啊。”
虞决修连忙说道：“师兄，您教我《孟子》，我求之不得，希望师兄您不要嫌弃我愚钝。”
“小师弟这么聪明，我怎么可能嫌弃。”
两人简单地寒暄了下后，就开始进入主题。
在正式教虞决修《孟子》之前，公孙丑先介绍了下《孟子》这本书。
《孟子》是儒家经典着作，与《大学》、《中庸》、《论语》并称为四书，是古代学子必学科目，也是古代科举考试必考的科目。
《孟子》是由孟子所作，所以直接叫《孟子》。全文分为七篇，主要记录了孟子的治国思想、政治策略（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻）和政治行动。
简单地介绍下《孟子》这本书后，公孙丑正式开始讲课。
《孟子》的第一篇是《梁惠王》上下篇。
【孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”
孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰’何以利吾国’？大夫曰’何以利吾家’？士庶人曰’何以利吾身’？上下交征利而国危矣。万乘之国弑其君者，必千乘之家；千乘之国弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”】
公孙丑先把第一节内容朗读了一遍，然后问虞决修明白这节内容讲的是什么。
虞决修一句一句地解释，基本上解释的没错。
在学习国学之前，他最怕文言文，不仅拗口，而且意思还不好理解。这段时间他开了启蒙后，对文言文已经不怕了。相反一篇文言文读下来，基本上能明白这篇文言文讲的是什么。
《梁惠王》这一节内容，主要讲的就是“仁”。
公孙丑听完虞决修的解释，满意地点了点头：“小师弟，理解的不错。”说完，他开始一句一句地讲解。当然他不是照本宣科地讲解，结合了历史事件，还有一些有趣的小故事讲解。
他讲解的有趣，而且容易让人听懂。虞决修听了后，有一种“恍然大悟”的感觉。
公孙丑见虞决修一边认真地听课，还一边记笔记，心里十分满意。
虞决修听公孙丑说了很多当年的事情，对那段时期的历史有了更深一步的了解。
多看多写吗？
关键是要看什么书才能提高写作水平？
虞决修想了半天也没有想出好主意，随即想到古代学子经常写文章，他决定去问问公孙丑。
公孙丑听了虞决修的问题，笑着说：“这个好办。”
“怎么办？”虞决修觉得他这辈子要考上庆华大学，语文的成绩必须提上去，那么他的作文就不能扣太多的分。
“这样吧，我给你布置一个任务。”
“师兄请说。”
“你每天最少看书看一个小时，不拘看什么书。”公孙丑说道，“看书的时候，见到好词好句子就抄写下来。”
虞决修觉得这个提议很好，连连点头：“我知道了。”
“另外，你每天要坚持写文章，字数就八百字。”公孙丑建议道，“写作的主题，你自己定。”
“师兄，您的意思是让我每天写一篇有主题的文章吗？”
公孙丑微微点头：“对，就是这样。你写好后，可以拿来给我看看。”
虞决修觉得公孙丑这个主意非常好，一脸感激地向他道谢：“谢谢师兄提点，我会按照师兄您说的做。”
“小师弟，要想写好文章是急不得的，你平时要多观察多学习，知道吗？”
虞决修重重地点头：“知道。”
公孙丑又说了他当初怎么练习写文章，希望能给虞决修一些帮助。
虞决修用心地把公孙丑说的记了下来，准备之后试一试。
向公孙丑请教过怎么写文章后，他就回到学堂开始上课。
今天上午的课程是《孟子》和《尚书》，下午的课程是围棋和算术。
“小师弟，从今天开始，由我教你《孟子》，希望你不要嫌弃啊。”
虞决修连忙说道：“师兄，您教我《孟子》，我求之不得，希望师兄您不要嫌弃我愚钝。”
“小师弟这么聪明，我怎么可能嫌弃。”
两人简单地寒暄了下后，就开始进入主题。
在正式教虞决修《孟子》之前，公孙丑先介绍了下《孟子》这本书。
《孟子》是儒家经典着作，与《大学》、《中庸》、《论语》并称为四书，是古代学子必学科目，也是古代科举考试必考的科目。
《孟子》是由孟子所作，所以直接叫《孟子》。全文分为七篇，主要记录了孟子的治国思想、政治策略（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻）和政治行动。
简单地介绍下《孟子》这本书后，公孙丑正式开始讲课。
《孟子》的第一篇是《梁惠王》上下篇。
【孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”
孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰’何以利吾国’？大夫曰’何以利吾家’？士庶人曰’何以利吾身’？上下交征利而国危矣。万乘之国弑其君者，必千乘之家；千乘之国弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”】
公孙丑先把第一节内容朗读了一遍，然后问虞决修明白这节内容讲的是什么。
虞决修一句一句地解释，基本上解释的没错。
在学习国学之前，他最怕文言文，不仅拗口，而且意思还不好理解。这段时间他开了启蒙后，对文言文已经不怕了。相反一篇文言文读下来，基本上能明白这篇文言文讲的是什么。
《梁惠王》这一节内容，主要讲的就是“仁”。
公孙丑听完虞决修的解释，满意地点了点头：“小师弟，理解的不错。”说完，他开始一句一句地讲解。当然他不是照本宣科地讲解，结合了历史事件，还有一些有趣的小故事讲解。
他讲解的有趣，而且容易让人听懂。虞决修听了后，有一种“恍然大悟”的感觉。
公孙丑见虞决修一边认真地听课，还一边记笔记，心里十分满意。
虞决修听公孙丑说了很多当年的事情，对那段时期的历史有了更深一步的了解。