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手，示意请门外的学生进来。
诸葛亮心想，先生也许早就见到我来了，不过先生要考验我一下，看我是不是尊敬他的，才假装入神的弹琴。咦，等我以后也有人求见我的时候，我也假装在弹琴，暂时不理来人。这才有后来刘备第三顾茅庐时，诸葛亮躺在塌上假装睡着了不理刘备的那段故事。
司马问他说：“孔明，你到我这儿来有何事？”
诸葛亮说：“学生是来跟先生报名，要听先生课余的补课。请先生准予学生来听课。”
司法马先生说：“你想要来听我的课。明天你就来吧。”
诸葛亮没有听到司马先生跟他讲补课费的事，就以为自己听错了，于是又问道：“先生真的让我来参加补课吗？”
司马先生说：“为师者就是想如何讲了，才让学生喜欢他讲的课，我更喜欢更多的学生来听我讲课，我怎么不答应你来参加补课的呢？反正我讲出的话就是这样多的了，多你一人又少去了什么？”
诸葛亮来之前，他曾想司马先生可能嫌他不是司马本人招来的学生，而故作刁难，不会立刻答应他的。想不到司马先生没有讲一句多余的话，也不跟他讲要交多少的补课本费，就批准他来听课了。呵，这位先生真是好好先生的了。
诸葛亮马上跪下给先生磕头谢恩。有马上从身上拿出银子来交补课费。
司马先生看了茶几上的银子几眼之后，他突然说：“孔明，你把几上的银子马上收去！”
诸葛亮心儿骤然冷缩起来了。他想，司马先生刚刚答应让我来听他补课拉饿，怎么有马上变卦叫我收起银子的呢？他叫我收银子，就是下了逐客令的了。他没有伸手去拿银子，而是说：“先生是不是嫌孔明带来的银子是参假了，不敢收的呒？”
司马先生说：“我不怀疑你拿假银子来骗我的，我是怀疑你是拿银子来測试我是不是贪心的。”
诸葛亮马上给先生磕头说：“学生不敢有不尊敬先生之心的。”
司马先生又说：“那你为什么交的补课费比别的学生多了一倍？”
诸葛亮就讲了他多交银子的理由，他讲他的学业基础比同窗差，悟性低，领会能力小，今后可能让先生多点面结儿辅导才行。所以我就得比同窗多交点儿补课费。
司马先生一听到诸葛亮这样一说，觉得这个学生是比众生聪明的呀，此人明明是想多给我一些银子，来博得我对他的喜爱，而此人却以自己是比人笨为借口做理由。他既然愿多送我银子，我就得收下了。但是，司马先生还是说：“这也不是你要多交补课费的呀。”
诸葛亮又讲了，他是众学生当中是个还没有家庭负担的人，又有自己的一份家产，他虽然来读书，但是天天仍有一笔收入进帐的。不像那些有家庭负担的同窗，怕花银子的。再说“一旦拜了师，终生为父”，今天学拜先生为师了，先生就像是学生的父母亲一样的了。学生有银子多给先生，那还不是像儿子多给父亲的一点孝顺钱的吗？
人是不跟银子结仇的。司马先生就笑了说：“你说有理，我就只好收下银子了。不过，我今后也多教你弹琴一门功课。”
后人有诗云；
水镜先生性随和，
遇事对人说好好。
满腹经文学识广，
其人不是当官料。
手，示意请门外的学生进来。
诸葛亮心想，先生也许早就见到我来了，不过先生要考验我一下，看我是不是尊敬他的，才假装入神的弹琴。咦，等我以后也有人求见我的时候，我也假装在弹琴，暂时不理来人。这才有后来刘备第三顾茅庐时，诸葛亮躺在塌上假装睡着了不理刘备的那段故事。
司马问他说：“孔明，你到我这儿来有何事？”
诸葛亮说：“学生是来跟先生报名，要听先生课余的补课。请先生准予学生来听课。”
司法马先生说：“你想要来听我的课。明天你就来吧。”
诸葛亮没有听到司马先生跟他讲补课费的事，就以为自己听错了，于是又问道：“先生真的让我来参加补课吗？”
司马先生说：“为师者就是想如何讲了，才让学生喜欢他讲的课，我更喜欢更多的学生来听我讲课，我怎么不答应你来参加补课的呢？反正我讲出的话就是这样多的了，多你一人又少去了什么？”
诸葛亮来之前，他曾想司马先生可能嫌他不是司马本人招来的学生，而故作刁难，不会立刻答应他的。想不到司马先生没有讲一句多余的话，也不跟他讲要交多少的补课本费，就批准他来听课了。呵，这位先生真是好好先生的了。
诸葛亮马上跪下给先生磕头谢恩。有马上从身上拿出银子来交补课费。
司马先生看了茶几上的银子几眼之后，他突然说：“孔明，你把几上的银子马上收去！”
诸葛亮心儿骤然冷缩起来了。他想，司马先生刚刚答应让我来听他补课拉饿，怎么有马上变卦叫我收起银子的呢？他叫我收银子，就是下了逐客令的了。他没有伸手去拿银子，而是说：“先生是不是嫌孔明带来的银子是参假了，不敢收的呒？”
司马先生说：“我不怀疑你拿假银子来骗我的，我是怀疑你是拿银子来測试我是不是贪心的。”
诸葛亮马上给先生磕头说：“学生不敢有不尊敬先生之心的。”
司马先生又说：“那你为什么交的补课费比别的学生多了一倍？”
诸葛亮就讲了他多交银子的理由，他讲他的学业基础比同窗差，悟性低，领会能力小，今后可能让先生多点面结儿辅导才行。所以我就得比同窗多交点儿补课费。
司马先生一听到诸葛亮这样一说，觉得这个学生是比众生聪明的呀，此人明明是想多给我一些银子，来博得我对他的喜爱，而此人却以自己是比人笨为借口做理由。他既然愿多送我银子，我就得收下了。但是，司马先生还是说：“这也不是你要多交补课费的呀。”
诸葛亮又讲了，他是众学生当中是个还没有家庭负担的人，又有自己的一份家产，他虽然来读书，但是天天仍有一笔收入进帐的。不像那些有家庭负担的同窗，怕花银子的。再说“一旦拜了师，终生为父”，今天学拜先生为师了，先生就像是学生的父母亲一样的了。学生有银子多给先生，那还不是像儿子多给父亲的一点孝顺钱的吗？
人是不跟银子结仇的。司马先生就笑了说：“你说有理，我就只好收下银子了。不过，我今后也多教你弹琴一门功课。”
后人有诗云；
水镜先生性随和，
遇事对人说好好。
满腹经文学识广，
其人不是当官料。