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,这两年时间都在重新补课阶段。要把荒废的时间抢回来,不是一天两天就能做到,所以几所学校的负责人经过讨论,决定暂不开展课题研究。
部分实验室开放,也只用于教师重新熟悉实验、进行恢复性训练。
这次前来实际观摩真空电渣重熔炉的安装,对于机械、冶金等专业的教师来说,也是一次非常难得的学习机会。理工大、电子科大两所院校的教师,为了争抢名额,放下了科研工作者的矜持,争着表示这次机会对自己多么重要。一向表现得文质彬彬的高校教师们,争得一地鸡毛。
后来两校领导费了好大的劲,又是向军分区提出追加名额、又是极力说服,才算拿出一个大致公平的方案。最终方案以机械、冶金专业为主,电子、自动化为辅,派出了超过六十多人的庞大队伍。
就这,校内还有不少人表示不满。
乃至有人暗地里给军分区纪检部门写揭发信,说是校领导营私舞弊,引来了军分区调查。搞得几所高校的领导层焦头烂额,对这些搞“一张邮票两分钱,就要恶心你半年”的家伙大为光火。
所幸军分区小,各主要部门负责人低头不见抬头见,互相都知根知底。
张盛国很快就知道了揭发信的情况,知会过关飞以后,表示将以事实为依据进行彻查。如果校领导的确是营私舞弊,那么该处理处理。如果界限模糊,那么不公开批评一下就算了。但要确定是诬告,那就必须把写揭发信的人找出来,要么接受处分、要么就滚,决不允许害群之马存在。
人都道庙小妖风大、池浅王八多,地方小有小的好处,只要有几个拳头产品经济就能快速发展。但是地方小,出头机会就小,所以争斗也特别厉害。
如果不在一开始就把这股风气压制下去,培养起良好的办事作风,以后大家都没法办事了,成天就忙着内斗去吧,还搞什么发展。
一件小小的现场观摩课,就引发这么大骚动,这些被选中前来的教师都非常珍惜这次机会。
他们被允许在不影响安装工作的情况下进行观看,也能在指挥部的指导下,从事一些外围工作。就这,已经让他们非常满足了,一面认真遵照指挥人员的指示,一丝不苟地进行检查、装配;一面趁空闲的时候,结合本专业情况,摘抄相关的资料说明、相关数据,绘制机件草图、零部件示意图,对照带来的教科书、参考资料进行比对学习,紧张而又有序。
几所院校的教科书全都是关飞提供。
由于脱离一线工作太长时间,对全球科技进步知之不详,看到课本中许多他们闻所未闻、或是当初并无定论的知识点,最初他们还有些疑虑。教师们生怕这些知识是错误的,要是他们将这些错误知识教给了学生,岂不是贻害无穷。
可这一年多来,拿到了通过香港收集到的各种科技刊物、技术资料,他们惊骇地发现之前以为错误的知识点,都是正确的、甚至是超前的!
大部分知识点已经被科技界所证实,在近些年有了定论;少数也确定是一个发展方向,并对此展开了相关研究,并已经有了阶段性发现——发现与教科书所论述的内容完全相符!
这已经不是高瞻远瞩的问题,而是预言了!
经过了高考教科书一事之后,军分区全体教职工再一次对关飞的学识功底之深厚、眼光之深远所慑服,震撼于竟然有这样一个恐怖的人存在。
谁也不会再以为关飞只是一个武夫,而确定他其实是军分区内无出其右的学术宗师!
这么多的新知识、新科技,对他们吸引力可以说是致命的。
到了今天,还吼着闹着想要回国的人,已经近乎于无。这边优厚的待遇,跟他们过去所受的遭遇那是天壤之别。日益繁荣的新城,也让喜欢城市生活的他们挑不出一点毛病,各种各样设施的建立健全,让他们感觉比过去的生活还要舒适。
等他们趁着寒暑假回家一趟,回来后基本都不再提任何回国的说法,而是转而投身于教学、自学之中,开始安于现在的生活。
比起那些知青,他们的年纪更大,再也没有了荒废青春的本钱。
教师中最年轻的,今年也有三十六七,年长的也有五十开外。如果放弃这个可以学到最新最先进技术的学术殿堂,回到国内,又要花多少时间精力才能追回逝去的光阴?
更别说国内的知识更加陈旧,他们回去即便想学习最新科技,也无从学起。
放弃了在军分区的机会,可以说是放弃了人生理想。他们回去最多能争取一点地位、职称,可此生要想在科技这条路上走得更远,实现当初抱负,却是几乎不可能了。
面对这相当于人生最后一搏,所有人都拿出了全部力量,拼了命一般在完成教学任务之后,利用一切闲暇时间给自己补课,争取尽快追上进度,然后投入到最热爱的科学研究中去。
除此之外,他们对于任何东西,都不关心。
表现在安装现场,就是前来实习的每一个人都在抓紧时间。结合实际工作,努力学习所能接触到的所有最新技术知识,有一点空也是忙着抓技术人员追问。对于另一边的围观异状,他们既没时间、也没有兴趣去了解。
因为,他们再也输不起了!
,这两年时间都在重新补课阶段。要把荒废的时间抢回来,不是一天两天就能做到,所以几所学校的负责人经过讨论,决定暂不开展课题研究。
部分实验室开放,也只用于教师重新熟悉实验、进行恢复性训练。
这次前来实际观摩真空电渣重熔炉的安装,对于机械、冶金等专业的教师来说,也是一次非常难得的学习机会。理工大、电子科大两所院校的教师,为了争抢名额,放下了科研工作者的矜持,争着表示这次机会对自己多么重要。一向表现得文质彬彬的高校教师们,争得一地鸡毛。
后来两校领导费了好大的劲,又是向军分区提出追加名额、又是极力说服,才算拿出一个大致公平的方案。最终方案以机械、冶金专业为主,电子、自动化为辅,派出了超过六十多人的庞大队伍。
就这,校内还有不少人表示不满。
乃至有人暗地里给军分区纪检部门写揭发信,说是校领导营私舞弊,引来了军分区调查。搞得几所高校的领导层焦头烂额,对这些搞“一张邮票两分钱,就要恶心你半年”的家伙大为光火。
所幸军分区小,各主要部门负责人低头不见抬头见,互相都知根知底。
张盛国很快就知道了揭发信的情况,知会过关飞以后,表示将以事实为依据进行彻查。如果校领导的确是营私舞弊,那么该处理处理。如果界限模糊,那么不公开批评一下就算了。但要确定是诬告,那就必须把写揭发信的人找出来,要么接受处分、要么就滚,决不允许害群之马存在。
人都道庙小妖风大、池浅王八多,地方小有小的好处,只要有几个拳头产品经济就能快速发展。但是地方小,出头机会就小,所以争斗也特别厉害。
如果不在一开始就把这股风气压制下去,培养起良好的办事作风,以后大家都没法办事了,成天就忙着内斗去吧,还搞什么发展。
一件小小的现场观摩课,就引发这么大骚动,这些被选中前来的教师都非常珍惜这次机会。
他们被允许在不影响安装工作的情况下进行观看,也能在指挥部的指导下,从事一些外围工作。就这,已经让他们非常满足了,一面认真遵照指挥人员的指示,一丝不苟地进行检查、装配;一面趁空闲的时候,结合本专业情况,摘抄相关的资料说明、相关数据,绘制机件草图、零部件示意图,对照带来的教科书、参考资料进行比对学习,紧张而又有序。
几所院校的教科书全都是关飞提供。
由于脱离一线工作太长时间,对全球科技进步知之不详,看到课本中许多他们闻所未闻、或是当初并无定论的知识点,最初他们还有些疑虑。教师们生怕这些知识是错误的,要是他们将这些错误知识教给了学生,岂不是贻害无穷。
可这一年多来,拿到了通过香港收集到的各种科技刊物、技术资料,他们惊骇地发现之前以为错误的知识点,都是正确的、甚至是超前的!
大部分知识点已经被科技界所证实,在近些年有了定论;少数也确定是一个发展方向,并对此展开了相关研究,并已经有了阶段性发现——发现与教科书所论述的内容完全相符!
这已经不是高瞻远瞩的问题,而是预言了!
经过了高考教科书一事之后,军分区全体教职工再一次对关飞的学识功底之深厚、眼光之深远所慑服,震撼于竟然有这样一个恐怖的人存在。
谁也不会再以为关飞只是一个武夫,而确定他其实是军分区内无出其右的学术宗师!
这么多的新知识、新科技,对他们吸引力可以说是致命的。
到了今天,还吼着闹着想要回国的人,已经近乎于无。这边优厚的待遇,跟他们过去所受的遭遇那是天壤之别。日益繁荣的新城,也让喜欢城市生活的他们挑不出一点毛病,各种各样设施的建立健全,让他们感觉比过去的生活还要舒适。
等他们趁着寒暑假回家一趟,回来后基本都不再提任何回国的说法,而是转而投身于教学、自学之中,开始安于现在的生活。
比起那些知青,他们的年纪更大,再也没有了荒废青春的本钱。
教师中最年轻的,今年也有三十六七,年长的也有五十开外。如果放弃这个可以学到最新最先进技术的学术殿堂,回到国内,又要花多少时间精力才能追回逝去的光阴?
更别说国内的知识更加陈旧,他们回去即便想学习最新科技,也无从学起。
放弃了在军分区的机会,可以说是放弃了人生理想。他们回去最多能争取一点地位、职称,可此生要想在科技这条路上走得更远,实现当初抱负,却是几乎不可能了。
面对这相当于人生最后一搏,所有人都拿出了全部力量,拼了命一般在完成教学任务之后,利用一切闲暇时间给自己补课,争取尽快追上进度,然后投入到最热爱的科学研究中去。
除此之外,他们对于任何东西,都不关心。
表现在安装现场,就是前来实习的每一个人都在抓紧时间。结合实际工作,努力学习所能接触到的所有最新技术知识,有一点空也是忙着抓技术人员追问。对于另一边的围观异状,他们既没时间、也没有兴趣去了解。
因为,他们再也输不起了!