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刘彦行过拜师礼后，便时常往蔡邕那里跑。
这老头虽然脾气有些大，动不动就拿尺子打他，但为人却并不刻板。
当然，还有一点就是，刘彦在惦记人家那尚未出阁的闺女，可不是好色哈，单纯的是不希望老师的爱女遭遇悲剧，刘彦可是个孝顺的弟子。
“唉，德操啊，你怎么这么笨啊。”
蔡邕看着连写字都写得七扭八歪的刘彦，一阵的摇头叹息。
“手指头有点僵。”
刘彦看着七扭八歪的字，有些不好意思的抿了抿嘴。
此时的纸张已经开始渐渐冒头，不过由于纸张的不宜储存和颜色过于发黄，因此尚没有如唐宋那样普及开来。
“唉，为师都懒得打你了，这几日打你打的手都有些酸。”
蔡邕有些颓丧的坐在对面。
他教过的众多弟子中，终于出现了个天赋最差的了。
还记得第一天授学的时候，这家伙竟然一下就把毛笔掰断。
“呃，蔡师，要不您教点别的？”
“您看，我虽然写字没天赋，但不代表我别的地方没天赋啊。”
刘彦将毛笔放回笔枕上，笑着提议道。
“教点别的...行吧。”
“字你都认识吧？”
蔡邕思考了一下，觉得刘彦说的也对，还是先读书吧。
“呃...大概...应该认识一些。”
刘彦脸色有些涨红，支支吾吾的说道。
你说简体字，刘彦至少认识个七七八八，毕竟有些生僻字确实是不常用。
但是繁体字，尤其是汉代的字，很难保证有些字还没演化完毕。
“呐，那就先从启蒙读物开始吧，此书名为急就章，算是认字的启蒙读物了，有不懂的可以问我。”
蔡邕拿出一份书卷，递给了刘彦。
此书乃是蔡邕平时临摹得来，并非是用简牍所刻。
“好嘞！”
刘彦兴致勃勃地拿过书籍，然而刚刚翻看第一页，目光就不好意思的看向了蔡邕。
“怎么了？”
蔡邕皱了皱眉，不解的问道。
“我...第四个字就不认识...”
刘彦露出一副苦瓜脸，有些郁闷的说道。
好歹自己也是个高中毕业的人，而且还考上了一个不错的大学，结果这第四个字就不认识，属实是给穿越者丢脸了。
“这个字念觚，操觚的觚，就是周时盛酒的器具！”
蔡邕微微扶额，不过还是耐着性子为其解释道。
“田共...这个字不是念粪吧？”
“这个念异！！奇异的异！！”
“血禾...”
“它念众，大众的众。”
“勉励的励。”
“这个念杂，杂念的杂。”
“这个是...”
“造孽啊！”
蔡邕掐着人中，第一次感觉教学生是这么的难。
“老师，顺顺气，要不今日就这样吧。”
刘彦一边用手给在蔡邕背上顺着气，一边出声道。
“不行，我就不信我敲不碎你这个榆木脑袋。”
“再来！”
蔡邕撸起袖子，继续开始授课。
然而经过一字一卡顿后，蔡邕有些放弃了，他觉得没错，刘彦现在要学的并不是什么文章，而是认字，可是这认字的学问却是教学之中进度最为艰难的一个环节。
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刘彦行过拜师礼后，便时常往蔡邕那里跑。
这老头虽然脾气有些大，动不动就拿尺子打他，但为人却并不刻板。
当然，还有一点就是，刘彦在惦记人家那尚未出阁的闺女，可不是好色哈，单纯的是不希望老师的爱女遭遇悲剧，刘彦可是个孝顺的弟子。
“唉，德操啊，你怎么这么笨啊。”
蔡邕看着连写字都写得七扭八歪的刘彦，一阵的摇头叹息。
“手指头有点僵。”
刘彦看着七扭八歪的字，有些不好意思的抿了抿嘴。
此时的纸张已经开始渐渐冒头，不过由于纸张的不宜储存和颜色过于发黄，因此尚没有如唐宋那样普及开来。
“唉，为师都懒得打你了，这几日打你打的手都有些酸。”
蔡邕有些颓丧的坐在对面。
他教过的众多弟子中，终于出现了个天赋最差的了。
还记得第一天授学的时候，这家伙竟然一下就把毛笔掰断。
“呃，蔡师，要不您教点别的？”
“您看，我虽然写字没天赋，但不代表我别的地方没天赋啊。”
刘彦将毛笔放回笔枕上，笑着提议道。
“教点别的...行吧。”
“字你都认识吧？”
蔡邕思考了一下，觉得刘彦说的也对，还是先读书吧。
“呃...大概...应该认识一些。”
刘彦脸色有些涨红，支支吾吾的说道。
你说简体字，刘彦至少认识个七七八八，毕竟有些生僻字确实是不常用。
但是繁体字，尤其是汉代的字，很难保证有些字还没演化完毕。
“呐，那就先从启蒙读物开始吧，此书名为急就章，算是认字的启蒙读物了，有不懂的可以问我。”
蔡邕拿出一份书卷，递给了刘彦。
此书乃是蔡邕平时临摹得来，并非是用简牍所刻。
“好嘞！”
刘彦兴致勃勃地拿过书籍，然而刚刚翻看第一页，目光就不好意思的看向了蔡邕。
“怎么了？”
蔡邕皱了皱眉，不解的问道。
“我...第四个字就不认识...”
刘彦露出一副苦瓜脸，有些郁闷的说道。
好歹自己也是个高中毕业的人，而且还考上了一个不错的大学，结果这第四个字就不认识，属实是给穿越者丢脸了。
“这个字念觚，操觚的觚，就是周时盛酒的器具！”
蔡邕微微扶额，不过还是耐着性子为其解释道。
“田共...这个字不是念粪吧？”
“这个念异！！奇异的异！！”
“血禾...”
“它念众，大众的众。”
“勉励的励。”
“这个念杂，杂念的杂。”
“这个是...”
“造孽啊！”
蔡邕掐着人中，第一次感觉教学生是这么的难。
“老师，顺顺气，要不今日就这样吧。”
刘彦一边用手给在蔡邕背上顺着气，一边出声道。
“不行，我就不信我敲不碎你这个榆木脑袋。”
“再来！”
蔡邕撸起袖子，继续开始授课。
然而经过一字一卡顿后，蔡邕有些放弃了，他觉得没错，刘彦现在要学的并不是什么文章，而是认字，可是这认字的学问却是教学之中进度最为艰难的一个环节。
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