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第二日曹冲让周不疑把诗文整理整理,??搭配秋蟹吃法不着痕迹地散播出去，尤其要突出渲染吃起来多风雅多有格调，只有有地位有品位的人才懂得细细品味其中妙处。
在荆州时周不疑已经展露过营销天赋（卖茶）,??曹冲对他的实力很是信任。
曹冲笑眯眯地说道：“此事不着急，循序渐进就好,??左右大伙真正吃上秋蟹估计得等明年。”他顺道把南北大融合的重要方略给周不疑讲了讲，要他搭配这个搞宣传。
周不疑点头把活揽下了。
曹冲把事情安排停妥，便去给太学开学做最后的排演。
太学开学当天,??曹操是要亲临主持祭祀仪式的，这种仪式倒是对封建迷信没什么关系，单纯只是表达对往圣先贤的缅怀与传承之意。
曹冲想着开学光一个祭祀仪式不够带劲,??早前便叫人排演了两场戏,??一场是《周游列国》，一场是《孟母三迁》。
这就是太常职能足够广的妙处了,??曹冲毫不费劲地从太乐那边薅到一批优伶与乐师，又安排出身世家、品位出色的实习生天天去盯着排戏，对每句台词都反复推敲琢磨！
现在，是验收成品的时候了。
其实前段时间曹冲也来验收过一次,??不过他停了一会就觉得犯困,??要求推翻重来,??务必要演出让人不困的效果来。
真是愁坏了底下的实习生，他们觉得能排成这样已经很不错了！
曹冲只得捋起袖子教他们几招突出舞台效果的招数,??让他们照着这个思路改戏。
都是聪明人，举一反三是基础技能,??实习生和优伶们很快按照曹冲的要求砍掉让人犯困的部分,??保证在最短的时间内突出主题！
《周游列国》这出戏，讲的是孔子向诸国寻求任用的故事。
大伙是时间都是宝贵的,??曹冲让人重点突出其中一两个国家发生的事，其他只点出他在每个国家表达的主张便好。
曹冲着重想突出的是孔子这个时期辗转求明主任用的思想：“不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁。吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食？”
孔子早年对于弟子为得位不正的人做事很不满，后来在周游列国途中晋国有个佛z的官员搞叛乱，想请孔子去帮忙。
当时孔子考虑要答应，弟子们不解地问：“以前您说‘有人干不好的事时，我们不能加入他’，那您为什么要去帮佛z？”
孔子就对弟子们说了这样一段话：“对，我是说过。只不过足够坚硬的东西是磨不薄的，足够洁白的东西是染不黑的。我的志向不会改变，可我不愿意当只能挂起来看而不能吃的匏瓜。”
对于碰过许多次壁的孔子来说，哪怕是一个不怎么算明主的人来相请，只要对方能接受并采用他的政治主张，他也愿意去尝试！
曹冲相信文武百官和太学博士之中肯定还藏着不少面服心不服的人，所以准备搞搞宣传：你看看别人孔子为了得到任用都不断放低择主标准了，现在有这么好的朝廷可以效命，你们还想那么多有的没有的做什么！
我们，要向孔子学习！
至于第二场《孟母三迁》，那就比较传统了，讲的是一开始孟母带着孟子住在坟头周围，孟子一天到晚学人办丧事，孟母觉得这样下去不行，搬家；孟母搬到市井之中，孟子一天到晚学人行商贾之事，孟母觉得这样下去不行，再搬家；最终孟母搬到学宫周围，孟子学的都是揖让进退、祭祀宴客之事，欣慰地说：“这才是孩子适合住的地方！”
作为类似于故事中这个“学宫”的存在，太学不得做好表率作用？
明儿就要搞太学开学典礼了，曹冲拉着荀攸和司马懿来看《周游列国》和《孟母三迁》这两出戏的彩排。
主要是让他们看看有没有需要避讳的地方，有的话赶早让人改改！
对于曹冲让人排戏这件事，荀攸自然是知晓的。
想到明日曹操他们都要到场，荀攸没有松懈，特意腾出时间过来看彩排。
两出戏看完，荀攸和司马懿都有些吃惊：原以为曹冲只是排两出戏热闹热闹，没想到这两出戏看起来竟演得似模似样。
尤其是《周游列国》，完全演出了孔子的半生坎坷，每次他不得任用、慨然离去，都让人跟着惆怅。
都想良禽择木而栖，可好木兴许不想要良禽！
经历过汉末动乱的人看着孔子怆然坐在黄河前弹《陬操》悲叹天下失道的一幕，不能说代入感太强，只能说完完全全就是身临其境！
至于《孟母三迁》，那也是演绎得可圈可点，很有教育意义！
两出戏的选材没什么可挑剔的，荀攸与司马懿讨论了一下，觉得没太大的问题，不仅这次可以演，以后还能让他们去别处演演。
这么好的台本、装扮和配乐，只演一次太可惜了！
曹冲收到荀攸两人的好评，夜里便安心地睡了一觉。
第二日一早，他早早起来随着大部队去了太学那边。
虽说太学的架子是他一手搭起来的，可在曹操领来的文... -->>
第二日曹冲让周不疑把诗文整理整理,??搭配秋蟹吃法不着痕迹地散播出去，尤其要突出渲染吃起来多风雅多有格调，只有有地位有品位的人才懂得细细品味其中妙处。
在荆州时周不疑已经展露过营销天赋（卖茶）,??曹冲对他的实力很是信任。
曹冲笑眯眯地说道：“此事不着急，循序渐进就好,??左右大伙真正吃上秋蟹估计得等明年。”他顺道把南北大融合的重要方略给周不疑讲了讲，要他搭配这个搞宣传。
周不疑点头把活揽下了。
曹冲把事情安排停妥，便去给太学开学做最后的排演。
太学开学当天,??曹操是要亲临主持祭祀仪式的，这种仪式倒是对封建迷信没什么关系，单纯只是表达对往圣先贤的缅怀与传承之意。
曹冲想着开学光一个祭祀仪式不够带劲,??早前便叫人排演了两场戏,??一场是《周游列国》，一场是《孟母三迁》。
这就是太常职能足够广的妙处了,??曹冲毫不费劲地从太乐那边薅到一批优伶与乐师，又安排出身世家、品位出色的实习生天天去盯着排戏，对每句台词都反复推敲琢磨！
现在，是验收成品的时候了。
其实前段时间曹冲也来验收过一次,??不过他停了一会就觉得犯困,??要求推翻重来,??务必要演出让人不困的效果来。
真是愁坏了底下的实习生，他们觉得能排成这样已经很不错了！
曹冲只得捋起袖子教他们几招突出舞台效果的招数,??让他们照着这个思路改戏。
都是聪明人，举一反三是基础技能,??实习生和优伶们很快按照曹冲的要求砍掉让人犯困的部分,??保证在最短的时间内突出主题！
《周游列国》这出戏，讲的是孔子向诸国寻求任用的故事。
大伙是时间都是宝贵的,??曹冲让人重点突出其中一两个国家发生的事，其他只点出他在每个国家表达的主张便好。
曹冲着重想突出的是孔子这个时期辗转求明主任用的思想：“不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁。吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食？”
孔子早年对于弟子为得位不正的人做事很不满，后来在周游列国途中晋国有个佛z的官员搞叛乱，想请孔子去帮忙。
当时孔子考虑要答应，弟子们不解地问：“以前您说‘有人干不好的事时，我们不能加入他’，那您为什么要去帮佛z？”
孔子就对弟子们说了这样一段话：“对，我是说过。只不过足够坚硬的东西是磨不薄的，足够洁白的东西是染不黑的。我的志向不会改变，可我不愿意当只能挂起来看而不能吃的匏瓜。”
对于碰过许多次壁的孔子来说，哪怕是一个不怎么算明主的人来相请，只要对方能接受并采用他的政治主张，他也愿意去尝试！
曹冲相信文武百官和太学博士之中肯定还藏着不少面服心不服的人，所以准备搞搞宣传：你看看别人孔子为了得到任用都不断放低择主标准了，现在有这么好的朝廷可以效命，你们还想那么多有的没有的做什么！
我们，要向孔子学习！
至于第二场《孟母三迁》，那就比较传统了，讲的是一开始孟母带着孟子住在坟头周围，孟子一天到晚学人办丧事，孟母觉得这样下去不行，搬家；孟母搬到市井之中，孟子一天到晚学人行商贾之事，孟母觉得这样下去不行，再搬家；最终孟母搬到学宫周围，孟子学的都是揖让进退、祭祀宴客之事，欣慰地说：“这才是孩子适合住的地方！”
作为类似于故事中这个“学宫”的存在，太学不得做好表率作用？
明儿就要搞太学开学典礼了，曹冲拉着荀攸和司马懿来看《周游列国》和《孟母三迁》这两出戏的彩排。
主要是让他们看看有没有需要避讳的地方，有的话赶早让人改改！
对于曹冲让人排戏这件事，荀攸自然是知晓的。
想到明日曹操他们都要到场，荀攸没有松懈，特意腾出时间过来看彩排。
两出戏看完，荀攸和司马懿都有些吃惊：原以为曹冲只是排两出戏热闹热闹，没想到这两出戏看起来竟演得似模似样。
尤其是《周游列国》，完全演出了孔子的半生坎坷，每次他不得任用、慨然离去，都让人跟着惆怅。
都想良禽择木而栖，可好木兴许不想要良禽！
经历过汉末动乱的人看着孔子怆然坐在黄河前弹《陬操》悲叹天下失道的一幕，不能说代入感太强，只能说完完全全就是身临其境！
至于《孟母三迁》，那也是演绎得可圈可点，很有教育意义！
两出戏的选材没什么可挑剔的，荀攸与司马懿讨论了一下，觉得没太大的问题，不仅这次可以演，以后还能让他们去别处演演。
这么好的台本、装扮和配乐，只演一次太可惜了！
曹冲收到荀攸两人的好评，夜里便安心地睡了一觉。
第二日一早，他早早起来随着大部队去了太学那边。
虽说太学的架子是他一手搭起来的，可在曹操领来的文... -->>
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