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飞飞扬扬,这里也有人在窃窃私语,你真的没有听说?”苏英杰说:“说什么,你说吧,不要吞吞吐吐。”

    施建军这才有些难为情地说:“说吕局长跟市委郝书记有关系,怎么怎么的,还说得有鼻子有眼睛。”苏英杰心头一阵发紧,但他马上镇静下来,生气地说:“都是胡扯。根本没有的事。”

    施建军说:“我怀疑有人在造谣中伤,破坏你们的家庭,搅乱你们的阵脚。”苏英杰说:“以前,我不够成熟,曾经听信过别人的谣言。后来,我就不相信了。我相信她,不会有这种事的。

    她在市政府那边也感觉到了,在家里跟我说起过这事。”施建军看着他说:“苏局,你真的越来越成熟了,我佩服你。

    应该这样,越是有人想搅乱你们的阵脚,你就越是要镇静。”苏英杰问:“你是听谁说的?我们这里都有谁在传播这个谣言?”施建军说:“我是听施处长说的。

    我感觉,我们局里原来跟着他的人,神情都有些怪,表现也不太正常,他们经常聚在一起说悄悄话。”

    苏英杰陷入了沉思。为了不让人产生误会,他当了教育局局长后,对吴祖文提拔的人都没有动,一直放在原来的位置上。

    但他却越来越强烈地感觉到了来自他们的阻力和阴影,看来不动他们不行了。譬如副局长顾卫东,基建处副处长小施,还有师资处处长洪白,后勤处的凤,职业学校的陶晓光,城北中学的刘桂花,等等。

    这些人既让他感觉工作不太顺手,也觉得他们对他构成了一定的威胁,应该要动动手术了。可是要动他们,也不是一件容易的事。譬如,凤你怎么动她?顾卫东和洪白可以通过组织程序将他们调出教育系统,或者调到下面的学校里去任职。

    凤和小施怎么安排呢?这时,他忽然产生了一个灵感:索性提拔她们,让凤到基建处当副处长,将小施调到下面一个学校去副校长。小施下去以后,要是不能胜任工作,或者表现不好,就可以顺得成章地撒掉她。

    但这样安排凤,则可以起到一箭三雕的作用:一是从表面上讨好一下吴祖文,也稳住他,让他不要再在背后与他为敌。

    二是可以让施建军更加严密地监视她,争取从她身上找到突破口。三是为争取凤投诚打下基础,做好准备。要是做通她的思想工作,让她主动站出来揭发吴祖文的问题,那就好了。

    这样想着,他就果断地对施建军说:“施处长,我有一个想法,你看怎么样?”他完全把施建军当成了战友和知己。

    上次他反映的王老板酒后吐真言的事,尽管最后没有把他们搞倒,但他还是觉得施建军是可以信赖的人,跟他也是志同道合的。他现在非常需要这样的人跟他一起战斗。施建军眼睛亮亮地看着他说:“什么想法?”

    苏英杰说:“我想让施处长到下面的学校去任职,而把凤调到基建处任副处长。”施建军没有理解他的用意,意外地张大了嘴巴:“啊?提她当副处长,这行吗?”

    苏英杰点拨说:“我想,从她身上找突破口。堡垒最容易从内部攻破,你明白我的意思吗?”施建军这才恍然大悟:“哦,这个主意好,也许能起到事半功倍的作用。”

    苏英杰说:“但这样一来,就又要辛苦你了。平时,你要多留心她。发现她有什么异常,要及时向我汇报。”

    “好的,苏局。”施建军心领神会地说着,站起来要走。苏英杰又对他说:“至于你刚才说的那件事情,我会在适当的时候,在会议上说一下,没有根据的事不能乱说。谁乱说,我就追究谁的责任。”施建军说:“嗯,辟一下谣,表明一下你的态度,很有必要。”

    于是,苏英杰开始行动。他先是一个个招谈,然后跟组织人事部门联系,名正言顺地安排人事变动。在招小施谈话时,小施有些紧张。

    苏英杰尽管怀疑她与吴祖文有染,但没有证据,不能作为处分她的依据,只能以冠冕堂皇的理由来巧妙安排她,让她凭以后的表现来决定自己的命运。招凤谈话,苏英杰用了一些心计。

    他先是跟吴祖文通了一下气:“吴祖文,最近我一直在想,用什么来回报一下你们对我们的帮助呢?别的我无能为力,凤不是还在教育局吗?我想提她当基建处副处长,让小施到下面的学校去当个副职,锻炼一下,以后看情况再说,你看怎么样?”

    吴祖文有些意外,愣了一下才说:“好啊,那我替她们谢谢你。”然后又有些不明不白地说“呃,苏英杰,这是你决定的事,用不着征求我意见的。

    我觉得,她们好象不太适合当领导。不,我是说凤。你看着办吧,还是不要考虑我们的人个私情,这样,对你的前途不好,啊。”

    挂了电话,苏英杰马上打电话到后勤处,让凤到他局长室里来。凤走进局长室,神色有些不安,但脸上还是露出笑容说:“苏局长,你叫我?”

    “来来,这边坐。”苏英杰客气地让她到会客区里坐下说“刚才我跟吴祖文通了一个电话,已经跟他说了一下。我今天找你谈话,是公私兼顾。你们两个人对我们的帮助很大,我一直想要报答你们。

    吴祖文已经不在教育系统了,你还在,所以我想趁这个机会,给你一个施展才能的机会。呃,这是考虑的私情。另外,你本人的表现其实也不错。”

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