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1、推进学校德育一体化建立家长社区学校共育人才机制
2、走进新课程，人人有责任
3、新课程新理念新方法培育新人重目标重主体重实践发展能力
4、扎实推进课改再铸教育辉煌
5、以人为本弘扬个性求真务实注重实践关注过程积极创新
6、新课程新理念新方法培育新人，重目标重主体重实践发展能力
7、推进校本教研制度建设搭建教师专业成长舞台
8、让思想武装课程，让理念指导教学，让智慧走进课堂
9、一切为了学生为了一切学生为了学生的一切
10、教师是学生学习的合作者，引导者和参与者
11、为了每一个学生的健康成长
12、相信每个学生都有成功的潜能
13、协作探究课堂教学改革深入推进新课程实验
14、纳新吐故，辩证解读课程标准；扬优弃弊，理智改善教学行为
15、促进教师专业发展，关注学生全面发展
16、务求真实、张扬个性、注重实践、关注过程、鼓励创新
17、聚焦课堂行动践行有效教学构建高效课堂
18、实施课程改革提高全民素质
19、创新教学模式激发课堂效率师生共同成长
20、迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战
21、掌声响起来、声音大起来、自信强起来。
22、从关注学生考试成绩转变为关注学生的知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观
23、根基壮起来、枝叶旺起来、花儿红起来。
24、以人为本，引导学生主动、探究、合作学习
25、学生动起来、课堂活起来、效果好起来。
26、课堂是一个开放的、旋转的舞台，教师与学生都是表演者
27、素质高起来、少年崛起来、祖国盛起来。
28、逐步构建培训、课题、资源三位一体的研训互动新模式
29、领先来自争峰，成功源于合作。
30、树立大教育观，建立学校—家长—社区伙伴关系
31、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
32、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生
33、在机遇与挑战中改革，在实践与探究中发展。
34、加强新课程师资培训，支持基础教育课程改革
35、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生。
36、全社会都应关心、支持、参与课程改革
37、探索创新齐心协力搞课改
38、自觉更新观念全力实施课程改革
1、推进学校德育一体化建立家长社区学校共育人才机制
2、走进新课程，人人有责任
3、新课程新理念新方法培育新人重目标重主体重实践发展能力
4、扎实推进课改再铸教育辉煌
5、以人为本弘扬个性求真务实注重实践关注过程积极创新
6、新课程新理念新方法培育新人，重目标重主体重实践发展能力
7、推进校本教研制度建设搭建教师专业成长舞台
8、让思想武装课程，让理念指导教学，让智慧走进课堂
9、一切为了学生为了一切学生为了学生的一切
10、教师是学生学习的合作者，引导者和参与者
11、为了每一个学生的健康成长
12、相信每个学生都有成功的潜能
13、协作探究课堂教学改革深入推进新课程实验
14、纳新吐故，辩证解读课程标准；扬优弃弊，理智改善教学行为
15、促进教师专业发展，关注学生全面发展
16、务求真实、张扬个性、注重实践、关注过程、鼓励创新
17、聚焦课堂行动践行有效教学构建高效课堂
18、实施课程改革提高全民素质
19、创新教学模式激发课堂效率师生共同成长
20、迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战
21、掌声响起来、声音大起来、自信强起来。
22、从关注学生考试成绩转变为关注学生的知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观
23、根基壮起来、枝叶旺起来、花儿红起来。
24、以人为本，引导学生主动、探究、合作学习
25、学生动起来、课堂活起来、效果好起来。
26、课堂是一个开放的、旋转的舞台，教师与学生都是表演者
27、素质高起来、少年崛起来、祖国盛起来。
28、逐步构建培训、课题、资源三位一体的研训互动新模式
29、领先来自争峰，成功源于合作。
30、树立大教育观，建立学校—家长—社区伙伴关系
31、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
32、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生
33、在机遇与挑战中改革，在实践与探究中发展。
34、加强新课程师资培训，支持基础教育课程改革
35、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生。
36、全社会都应关心、支持、参与课程改革
37、探索创新齐心协力搞课改
38、自觉更新观念全力实施课程改革