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这是倾整个世界的世界之力。
因为世界之念知道林晓儿的厉害。
木之本樱看着外界电闪雷鸣,狂风大作抱怨道:“今天天气真奇怪,早上还是晴天。”
可可道:“会不会是库洛牌。”大雨天的,木之本樱靠着可可的魔力感应,用着唯一的风牌快速的赶过去。不过等她跟到魔力之源时,就看见一个好似遇见恐怖袭击后的房子,房子中一个人都没有。
而魔力虽然还有些残留,但真正的库洛牌不在了。
刚刚的对拼可真有意思,坐在一个屋顶上的林晓儿嘴角带着几分邪笑。
刚刚的世界之力,虽然不是很强,比她的实力弱多了。
但是林晓儿却在接触到世界之力的时候能看到整个世界上的一幕幕。
花草树木,小动物么,虫,鸟,鱼等的力量。那些人欢乐,悲伤的力量。
这就是世界,融合了动物和人的世界,包含了所有的感情和力量,这是个完整的世界。
世界之力的特性林晓儿已经猜到了一些。而这次,她也没有过多为难这个世界之念。
打完后,世界之念惨败,但是林晓儿却答应了,等到剧情结束后,她再拿回库洛牌。
在那之前,就交给世界之念按照剧情一样分散。再有木之本樱收集。
世界之念对林晓儿既然赢了还肯还给世界本源还是挺感激的。至于之后。
在这个世界,即使不用库洛牌,林晓儿也是无敌,在其他世界,那些库洛牌的作用也不会有什么。
在剧情结束后,世界本源就算被人带走也无事,当然,谁让林晓儿打败了他呢。
如果是林晓儿败了,恐怕世界之念就不会是感激而是嚣张的认为林晓儿是认输。
弱肉强食,强者为尊。无论哪个世界都是如此。
林晓儿此刻没有了库洛牌,但她并不在意,本来就是因为失去兴趣才那么好说话。
和世界之力交手过,林晓儿对于中等世界和高等世界的世界之力也有所评估了。
然后林晓儿的心情就好了。林晓儿看着暴雨过后随后就显露出的月亮。
整个人坐在屋顶上看了一会儿月亮后,然后叹气。怎的一个忧郁少女。
但是少女嘴里的话却是:“卧槽,早知道刚刚不在屋里打架了,把屋子拆了肿么破。”
林晓儿正在思考一个严肃的人生问题,现在住哪里。
虽说学了仙术,但是有打架了,有治疗的,会弹琴,会剑法。但是不会变房子啊。
在纲吉的空间那是因为那是梦境空间,想什么就能变出什么。在这里可不是。
走到路边,看见一个广告,当老师,包吃包住。然后林晓儿就直接一脚踢开某个学校的门。
拉起已经睡着的校长吼了一声:“校长,我来应聘老师。”
迷迷糊糊的校长刚准备骂人呢,大半夜把人从床上拽起来。
林晓儿发觉不妥【其实是发现不符合淑女形象】所以把校长放【丢】下去。
校长此刻才想起刚刚听见的话,看了一眼林晓儿道:“不符合。”
林晓儿看着校长的眼睛,没过一会儿校长就办好了老师证明了,并且毕恭毕敬的安排个房间给林晓儿。林晓儿现在开始就是友枝小学的音乐老师了。
因为林晓儿虽然还记得上个世界的学习内容【教导纲吉学习当然要知道他学的是什么】
但是林晓儿却是没有再教导小孩的心思。音乐课最悠闲,每个星期一节。
林晓儿可以弹钢琴也可以弹古琴,反正没有规定。
林晓儿很是满意的离开了,而系统小小却是道:“对一个普通人用迷魂术太大材小用了吧。”
林晓儿听见小小的声音心情就不好了,因为这会让她想起她还受制于系统的事情。
虽然想要推翻系统,但是她目前还没有看出系统到底是高级宇宙制作的高科技。
还是神明制作的神器,反正林晓儿是知道系统背后一定有人。
林晓儿道:“技能就是用来用的。”迷魂术是一种灵魂之术。
相当于高级催眠,让那个校长自己按照自己所想的定义林晓儿。
反正,林晓儿如今是个有正当身份的教师了。校长很明显是把林晓儿当成大人物出来玩的。
这是倾整个世界的世界之力。
因为世界之念知道林晓儿的厉害。
木之本樱看着外界电闪雷鸣,狂风大作抱怨道:“今天天气真奇怪,早上还是晴天。”
可可道:“会不会是库洛牌。”大雨天的,木之本樱靠着可可的魔力感应,用着唯一的风牌快速的赶过去。不过等她跟到魔力之源时,就看见一个好似遇见恐怖袭击后的房子,房子中一个人都没有。
而魔力虽然还有些残留,但真正的库洛牌不在了。
刚刚的对拼可真有意思,坐在一个屋顶上的林晓儿嘴角带着几分邪笑。
刚刚的世界之力,虽然不是很强,比她的实力弱多了。
但是林晓儿却在接触到世界之力的时候能看到整个世界上的一幕幕。
花草树木,小动物么,虫,鸟,鱼等的力量。那些人欢乐,悲伤的力量。
这就是世界,融合了动物和人的世界,包含了所有的感情和力量,这是个完整的世界。
世界之力的特性林晓儿已经猜到了一些。而这次,她也没有过多为难这个世界之念。
打完后,世界之念惨败,但是林晓儿却答应了,等到剧情结束后,她再拿回库洛牌。
在那之前,就交给世界之念按照剧情一样分散。再有木之本樱收集。
世界之念对林晓儿既然赢了还肯还给世界本源还是挺感激的。至于之后。
在这个世界,即使不用库洛牌,林晓儿也是无敌,在其他世界,那些库洛牌的作用也不会有什么。
在剧情结束后,世界本源就算被人带走也无事,当然,谁让林晓儿打败了他呢。
如果是林晓儿败了,恐怕世界之念就不会是感激而是嚣张的认为林晓儿是认输。
弱肉强食,强者为尊。无论哪个世界都是如此。
林晓儿此刻没有了库洛牌,但她并不在意,本来就是因为失去兴趣才那么好说话。
和世界之力交手过,林晓儿对于中等世界和高等世界的世界之力也有所评估了。
然后林晓儿的心情就好了。林晓儿看着暴雨过后随后就显露出的月亮。
整个人坐在屋顶上看了一会儿月亮后,然后叹气。怎的一个忧郁少女。
但是少女嘴里的话却是:“卧槽,早知道刚刚不在屋里打架了,把屋子拆了肿么破。”
林晓儿正在思考一个严肃的人生问题,现在住哪里。
虽说学了仙术,但是有打架了,有治疗的,会弹琴,会剑法。但是不会变房子啊。
在纲吉的空间那是因为那是梦境空间,想什么就能变出什么。在这里可不是。
走到路边,看见一个广告,当老师,包吃包住。然后林晓儿就直接一脚踢开某个学校的门。
拉起已经睡着的校长吼了一声:“校长,我来应聘老师。”
迷迷糊糊的校长刚准备骂人呢,大半夜把人从床上拽起来。
林晓儿发觉不妥【其实是发现不符合淑女形象】所以把校长放【丢】下去。
校长此刻才想起刚刚听见的话,看了一眼林晓儿道:“不符合。”
林晓儿看着校长的眼睛,没过一会儿校长就办好了老师证明了,并且毕恭毕敬的安排个房间给林晓儿。林晓儿现在开始就是友枝小学的音乐老师了。
因为林晓儿虽然还记得上个世界的学习内容【教导纲吉学习当然要知道他学的是什么】
但是林晓儿却是没有再教导小孩的心思。音乐课最悠闲,每个星期一节。
林晓儿可以弹钢琴也可以弹古琴,反正没有规定。
林晓儿很是满意的离开了,而系统小小却是道:“对一个普通人用迷魂术太大材小用了吧。”
林晓儿听见小小的声音心情就不好了,因为这会让她想起她还受制于系统的事情。
虽然想要推翻系统,但是她目前还没有看出系统到底是高级宇宙制作的高科技。
还是神明制作的神器,反正林晓儿是知道系统背后一定有人。
林晓儿道:“技能就是用来用的。”迷魂术是一种灵魂之术。
相当于高级催眠,让那个校长自己按照自己所想的定义林晓儿。
反正,林晓儿如今是个有正当身份的教师了。校长很明显是把林晓儿当成大人物出来玩的。