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/> 方洛给四人留了手机号码，一点也不多做停留就离开了北西大，他要去省委大院看望一下姥爷，听石秀说他老人家最近身子有些不舒服，好像是熬夜过多，经常咳嗽。
当方洛走出北西大的大门时，江文州所在的宿舍里，四个男生大眼瞪小眼对着桌子上方洛留下来的MP3。
好久，光头才说：“老大，你没发现刚才那个家伙有点眼熟吗？”
江文州的目光从桌子上的MP3收回来，看着门外，奇怪地问：“有吗，我怎么没有发现？”
刚才跟江文州搭档玩星际的男生这时回答：“前阵子电影院不是上映一部叫做《梦回花山》的电影吗，里面那个言子周和刚才那个男孩挺像的。”
光头点头：“其实我看不是想，而是就是他。”
“你是说他就是方洛？这个家伙在《时尚旅游》上发表过文章，我看过，没想到他就是电影里的家伙，哎对了，你们说他无缘无故跑来找我们留给我们一个砖块模样的MP3究竟真如他说的那样还是另有隐情？”
四个人当中光头思维最简单，只听得他拍桌子说道：“管他有什么企图，人家能把东西留在这里给我们研究，而且说得也十分对，我想我们不如就大干一场，反正失败了也不损失什么，而要是干出来了，那多带劲，你们说是不是？”
其实四个人都明白，如果他们能想出办法把眼前的这款MP3体积弄小一倍，那么他们目前的物质环境竟会提上好几个档次。
在快速发展的社会，家境都不优裕的四个人想得更多的是金钱，方洛的突然到来让四个人燃起了一种希望，机会坐等不来，需要去创造。
“好，那我们就大干一场。”
“加油！”
“加油！”
四个人围在一个圆形，八只手身在前面紧紧地握在一起。
其实方洛之所以找到江文州，完全是后世的结实才让他想到要到北西大找他，前世的江文州十分有天分，其实在大学期间就创作出了不少小玩意，有些跟MP3的革新技术领域都有涉及，方洛正是知道了这一点才下定决心找他。
电子行业在国内还处于起步阶段，方洛手头有严老留给他的五百万资金，在面对几乎是零的市场，对MP3情有独钟的他燃起了开辟一个电子帝国的野心。
……
……
石之水的身体其实不算是大问题，经过调养就能好起来，不过医生建议他有时间能放松一下，不要太过操劳。
方洛自然不能给一省的副书记下命令说您老就老实呆着吧，别太忙了。如果那样的话，或许大院守卫的战士会将他丢出去。
不过方洛也不是不懂得融会贯通，在邕城的两天，正是石之水最需要调养身体的一段时间，方洛几乎寸步不离地陪着他，主动找他下象棋，主动跟他浇水插花，主动陪他打几场门球，也不管大院里别人带着某种奇特的眼光看着他。
最后一天，在石之水的书房里，方洛正在一旁翻阅书架上一本外语读物，石之水毫无准备地问：“小洛，言子周给你的五百万，你打算怎么用？”
方洛惊得差点将手中的书落在地上，姥爷也太神通广大了吧，这五百万你也能知道？不过方洛马上明白过来，到了姥爷这个层面的人物，想要知道一个人，应该能有很多渠道了解到吧。
方洛也不藏拙，说：“我想创业。”
“那你爸你妈知道吗？”
方洛苦笑：“他们不知道我有五百万，我也暂时不想告诉他们，要是让他们知道，肯定会吓到的，到时候肯定不允许我拿着笔钱去做自己想做的事情。”
石之水坐在阳台的藤椅上，阳光顺着他的银发洒在地上。
“不告诉你爸你妈也好，他们对你的学习太过于看重，要是知道你手里有一笔巨款，肯定心里不踏实，不过，你刚才说你要创业？”
方洛点头，将去北西省的想法跟石之水全部袒露，他完全不担忧姥爷会生气，老爷子都差不多活成妖精了，哪会轻易情绪松动。
“小洛，你这个孩子太过于聪明，为人也不木讷，想起来是个做官的料子，你有没有想过以后进入官场？”
对于石之水的这句话，方洛有些反应不及。
姥爷这一句话明显是有意在劝自己以后进入官场，但是对于官场，方洛有着和对演艺圈一样的排斥心理。
“姥爷，当一个快乐的商人便足够了，勾心斗角太累，再说，我以后做商人，有你庇佑，应该足够大杀四方了。”
石之水对于方洛这一个显得有些过于放肆地笑话格外受用，爽朗地大笑了起来，指着他笑道：“还没有弄点小成绩出来，就想抱你姥爷的大树，想得倒美。”
两天时间的全身心放松让石之水的心情和面色大好，这让李玉琳送方洛去车站的时候还劝他以后最好能每周都来邕城陪老爷子，甚至又旧话重提让方洛直接转学七中。
方洛不好拒绝，他拿不准这里面有没有姥爷的授意，只好说以后再说，其实说话的时候方洛忽然想到了谢缙，自己要不要转学七中呢？
不过坐上快班，距离西邻越来越近，方洛便想得很明白，自己之所以留在西邻是想陪着老爸老妈跟苏伯伯一起度过难关，而他也想通过自己的努力尽快改善这一个局面。
从邕城回来之后，方洛意外地发现自己的历史老师便成了小周老师，原来的历史老师身体不适，已经提前退休了。
星期一的历史课，方洛在对硬盘式MP3的改进进行回忆，前一世的他对于MP3的历史格外感兴趣。
“方洛，老师可是在讲故事，你有很多笔记需要做吗？”
小周老师站在讲台上，微笑地看着方洛，问话的时候眼里带着明显的调侃意味。
方洛合上本子，站了起来，想了一会儿，不好意思地回答：“老师，你讲的课还不够生动，很抱歉我开小差了。”
这话一出，教室里立刻一阵小骚动，所有人都不可思议地看向他，要知道原来的历史老师退休之后，普通班其他的很多历史老师都比小周老师有资历和经验，但是小周老师硬是凭着自己独特的上课风格赢得了这一个位置，她在普通班也被人称为最能带动课堂气氛的任课老师，但是方洛竟然说她的课不够生动？
小周老师被方洛这么一说，却没有任何不快，因为她知道其实她能进重点班任课，完全是因为方洛当初给予她的启发，才让她改变了上课的方式，调动学生的积极性才能创造出更好的学习效果，这一点她十分认同。
“哦，那请你来到课堂上给大家上一门的课，如果比老师上得生动，我可以允许你以后在课堂上随意开小差。”
方洛在热烈的掌声中走上了讲台，上讲台之前，小周老师站在讲台准备走到教室后面去的时候对方洛眨了一下眼，那样子似乎在说，我看好你哦。
方洛顿时一汗，小周老师，你对我也太自信了吧。
好吧，既然到了讲台上，方洛也不会装作一副谦虚的样子摆手说自己不会，这不是他的作风。
前一世，方洛从央视百家讲坛上知道了一个被称为‘史上最牛历史老师’，他就是袁腾飞，说实话，方洛对于他的任课方式十分欣赏，甚至是盲目地推崇。
想起前一世自己有时候在想如果自己学着袁腾飞的任课方式给学生上课会是一种什么样的场景，没想到此时机会来了。
虎头豹尾，俗称好的开头俗烂的结尾。
方洛在开始的时候就摆出了一副袁腾飞的双手夹在讲台上，开门见山地阐述了对于历史课的‘见解’：“历史课的学习，识记是基础，运用是目的。”此话一出，让整个教室里的同学和站在教室后门的小周老师眼睛都为之一亮。
一节短短的四十五分钟课，方洛的课讲得生动、丰富、灵活，效果十分理想，不仅重在激发学生思维，重在培养学生分析能力，也重在通过历史教学对学生进行爱国主义、历史唯物主义等思想。
当最后一句十分精辟的总结后，整个教室都响起了热烈的掌声，小周老师对于这个场面不陌生，在九班的时候，方洛就上演过一次，而这一次，方洛做的比上一次更要好，更加出色。
下课的时候，小周老师将方洛叫去了办公室，很认真地向他请教他脑袋里的这些玩意都从哪里学来，方洛无法回答，只好说是从国外的读物上受到启发。
最后，方洛经不住小周老师的虚心请教，拼劲脑汁将前世袁腾飞的上课方式都告诉了她，满足了她的好学欲望。
从办公室里出来，方洛意外地看到围城边上的校道，田野一群人竟然拦住苏珊儿。
距离不远，方洛走上前去，沉声问：“田野，你干什么？”
苏珊儿见到方洛，有些生气地刮了田野一眼，站到方洛的身边。
田野看到苏珊儿和方洛的关系显然不一般，脸一下子就黑了下来，这个时候校道上没有什么人，他沉声说：“方洛，不要以为上次张鹏事我不出手是因为我怕你，你无非是因为有杨维在背后撑腰，我不怕他。”
“上一次我和杨维已经两清了，你的女朋友是谢缙，我不跟你抢，但是你也别做得太过分，我现在喜欢苏珊儿，难道你连这个也要管？”
苏珊儿这是没好气地反驳田野的话：“呸，谁让你喜欢了？”
方洛当然不会让田野追苏珊儿，这个家伙为人是什么样，方洛心知肚明，他肯定不能让田野碰苏珊儿哪怕一根手指头。
“这我要管。”
这话一出，苏珊儿从刚才田野说的谢缙是方洛的女朋友的一丝幽怨中迅速抽脱出来，脸上堆起一个笑容。
而田野脸色更加难看，他身边的人这时都忍不住了，曾经指着方洛的脸警告他小心的高大男生怒不可赦道：“方洛，别以为二中是你家的，什么都是你的，我们之前已经忍你够多了，别太欺负人。”
方洛面色平静：“我没有欺负谁，而是你们欺负苏珊儿，她刚才没说清楚吗？”
田野心里十分郁闷，就连苏珊儿好像也对方洛有那么一点意思，他有什么好的，不过是学习好一点，写过几篇狗屁的文章而已吗？
“你。”
看情况，几个平时为虎作伥惯了的男生此时都已经怒火中烧，面对几个人的反应，苏珊儿有些隐隐的害怕。
不过方洛却完全无视，拉着苏珊儿直接从田野面前走开。
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当方洛走出北西大的大门时，江文州所在的宿舍里，四个男生大眼瞪小眼对着桌子上方洛留下来的MP3。
好久，光头才说：“老大，你没发现刚才那个家伙有点眼熟吗？”
江文州的目光从桌子上的MP3收回来，看着门外，奇怪地问：“有吗，我怎么没有发现？”
刚才跟江文州搭档玩星际的男生这时回答：“前阵子电影院不是上映一部叫做《梦回花山》的电影吗，里面那个言子周和刚才那个男孩挺像的。”
光头点头：“其实我看不是想，而是就是他。”
“你是说他就是方洛？这个家伙在《时尚旅游》上发表过文章，我看过，没想到他就是电影里的家伙，哎对了，你们说他无缘无故跑来找我们留给我们一个砖块模样的MP3究竟真如他说的那样还是另有隐情？”
四个人当中光头思维最简单，只听得他拍桌子说道：“管他有什么企图，人家能把东西留在这里给我们研究，而且说得也十分对，我想我们不如就大干一场，反正失败了也不损失什么，而要是干出来了，那多带劲，你们说是不是？”
其实四个人都明白，如果他们能想出办法把眼前的这款MP3体积弄小一倍，那么他们目前的物质环境竟会提上好几个档次。
在快速发展的社会，家境都不优裕的四个人想得更多的是金钱，方洛的突然到来让四个人燃起了一种希望，机会坐等不来，需要去创造。
“好，那我们就大干一场。”
“加油！”
“加油！”
四个人围在一个圆形，八只手身在前面紧紧地握在一起。
其实方洛之所以找到江文州，完全是后世的结实才让他想到要到北西大找他，前世的江文州十分有天分，其实在大学期间就创作出了不少小玩意，有些跟MP3的革新技术领域都有涉及，方洛正是知道了这一点才下定决心找他。
电子行业在国内还处于起步阶段，方洛手头有严老留给他的五百万资金，在面对几乎是零的市场，对MP3情有独钟的他燃起了开辟一个电子帝国的野心。
……
……
石之水的身体其实不算是大问题，经过调养就能好起来，不过医生建议他有时间能放松一下，不要太过操劳。
方洛自然不能给一省的副书记下命令说您老就老实呆着吧，别太忙了。如果那样的话，或许大院守卫的战士会将他丢出去。
不过方洛也不是不懂得融会贯通，在邕城的两天，正是石之水最需要调养身体的一段时间，方洛几乎寸步不离地陪着他，主动找他下象棋，主动跟他浇水插花，主动陪他打几场门球，也不管大院里别人带着某种奇特的眼光看着他。
最后一天，在石之水的书房里，方洛正在一旁翻阅书架上一本外语读物，石之水毫无准备地问：“小洛，言子周给你的五百万，你打算怎么用？”
方洛惊得差点将手中的书落在地上，姥爷也太神通广大了吧，这五百万你也能知道？不过方洛马上明白过来，到了姥爷这个层面的人物，想要知道一个人，应该能有很多渠道了解到吧。
方洛也不藏拙，说：“我想创业。”
“那你爸你妈知道吗？”
方洛苦笑：“他们不知道我有五百万，我也暂时不想告诉他们，要是让他们知道，肯定会吓到的，到时候肯定不允许我拿着笔钱去做自己想做的事情。”
石之水坐在阳台的藤椅上，阳光顺着他的银发洒在地上。
“不告诉你爸你妈也好，他们对你的学习太过于看重，要是知道你手里有一笔巨款，肯定心里不踏实，不过，你刚才说你要创业？”
方洛点头，将去北西省的想法跟石之水全部袒露，他完全不担忧姥爷会生气，老爷子都差不多活成妖精了，哪会轻易情绪松动。
“小洛，你这个孩子太过于聪明，为人也不木讷，想起来是个做官的料子，你有没有想过以后进入官场？”
对于石之水的这句话，方洛有些反应不及。
姥爷这一句话明显是有意在劝自己以后进入官场，但是对于官场，方洛有着和对演艺圈一样的排斥心理。
“姥爷，当一个快乐的商人便足够了，勾心斗角太累，再说，我以后做商人，有你庇佑，应该足够大杀四方了。”
石之水对于方洛这一个显得有些过于放肆地笑话格外受用，爽朗地大笑了起来，指着他笑道：“还没有弄点小成绩出来，就想抱你姥爷的大树，想得倒美。”
两天时间的全身心放松让石之水的心情和面色大好，这让李玉琳送方洛去车站的时候还劝他以后最好能每周都来邕城陪老爷子，甚至又旧话重提让方洛直接转学七中。
方洛不好拒绝，他拿不准这里面有没有姥爷的授意，只好说以后再说，其实说话的时候方洛忽然想到了谢缙，自己要不要转学七中呢？
不过坐上快班，距离西邻越来越近，方洛便想得很明白，自己之所以留在西邻是想陪着老爸老妈跟苏伯伯一起度过难关，而他也想通过自己的努力尽快改善这一个局面。
从邕城回来之后，方洛意外地发现自己的历史老师便成了小周老师，原来的历史老师身体不适，已经提前退休了。
星期一的历史课，方洛在对硬盘式MP3的改进进行回忆，前一世的他对于MP3的历史格外感兴趣。
“方洛，老师可是在讲故事，你有很多笔记需要做吗？”
小周老师站在讲台上，微笑地看着方洛，问话的时候眼里带着明显的调侃意味。
方洛合上本子，站了起来，想了一会儿，不好意思地回答：“老师，你讲的课还不够生动，很抱歉我开小差了。”
这话一出，教室里立刻一阵小骚动，所有人都不可思议地看向他，要知道原来的历史老师退休之后，普通班其他的很多历史老师都比小周老师有资历和经验，但是小周老师硬是凭着自己独特的上课风格赢得了这一个位置，她在普通班也被人称为最能带动课堂气氛的任课老师，但是方洛竟然说她的课不够生动？
小周老师被方洛这么一说，却没有任何不快，因为她知道其实她能进重点班任课，完全是因为方洛当初给予她的启发，才让她改变了上课的方式，调动学生的积极性才能创造出更好的学习效果，这一点她十分认同。
“哦，那请你来到课堂上给大家上一门的课，如果比老师上得生动，我可以允许你以后在课堂上随意开小差。”
方洛在热烈的掌声中走上了讲台，上讲台之前，小周老师站在讲台准备走到教室后面去的时候对方洛眨了一下眼，那样子似乎在说，我看好你哦。
方洛顿时一汗，小周老师，你对我也太自信了吧。
好吧，既然到了讲台上，方洛也不会装作一副谦虚的样子摆手说自己不会，这不是他的作风。
前一世，方洛从央视百家讲坛上知道了一个被称为‘史上最牛历史老师’，他就是袁腾飞，说实话，方洛对于他的任课方式十分欣赏，甚至是盲目地推崇。
想起前一世自己有时候在想如果自己学着袁腾飞的任课方式给学生上课会是一种什么样的场景，没想到此时机会来了。
虎头豹尾，俗称好的开头俗烂的结尾。
方洛在开始的时候就摆出了一副袁腾飞的双手夹在讲台上，开门见山地阐述了对于历史课的‘见解’：“历史课的学习，识记是基础，运用是目的。”此话一出，让整个教室里的同学和站在教室后门的小周老师眼睛都为之一亮。
一节短短的四十五分钟课，方洛的课讲得生动、丰富、灵活，效果十分理想，不仅重在激发学生思维，重在培养学生分析能力，也重在通过历史教学对学生进行爱国主义、历史唯物主义等思想。
当最后一句十分精辟的总结后，整个教室都响起了热烈的掌声，小周老师对于这个场面不陌生，在九班的时候，方洛就上演过一次，而这一次，方洛做的比上一次更要好，更加出色。
下课的时候，小周老师将方洛叫去了办公室，很认真地向他请教他脑袋里的这些玩意都从哪里学来，方洛无法回答，只好说是从国外的读物上受到启发。
最后，方洛经不住小周老师的虚心请教，拼劲脑汁将前世袁腾飞的上课方式都告诉了她，满足了她的好学欲望。
从办公室里出来，方洛意外地看到围城边上的校道，田野一群人竟然拦住苏珊儿。
距离不远，方洛走上前去，沉声问：“田野，你干什么？”
苏珊儿见到方洛，有些生气地刮了田野一眼，站到方洛的身边。
田野看到苏珊儿和方洛的关系显然不一般，脸一下子就黑了下来，这个时候校道上没有什么人，他沉声说：“方洛，不要以为上次张鹏事我不出手是因为我怕你，你无非是因为有杨维在背后撑腰，我不怕他。”
“上一次我和杨维已经两清了，你的女朋友是谢缙，我不跟你抢，但是你也别做得太过分，我现在喜欢苏珊儿，难道你连这个也要管？”
苏珊儿这是没好气地反驳田野的话：“呸，谁让你喜欢了？”
方洛当然不会让田野追苏珊儿，这个家伙为人是什么样，方洛心知肚明，他肯定不能让田野碰苏珊儿哪怕一根手指头。
“这我要管。”
这话一出，苏珊儿从刚才田野说的谢缙是方洛的女朋友的一丝幽怨中迅速抽脱出来，脸上堆起一个笑容。
而田野脸色更加难看，他身边的人这时都忍不住了，曾经指着方洛的脸警告他小心的高大男生怒不可赦道：“方洛，别以为二中是你家的，什么都是你的，我们之前已经忍你够多了，别太欺负人。”
方洛面色平静：“我没有欺负谁，而是你们欺负苏珊儿，她刚才没说清楚吗？”
田野心里十分郁闷，就连苏珊儿好像也对方洛有那么一点意思，他有什么好的，不过是学习好一点，写过几篇狗屁的文章而已吗？
“你。”
看情况，几个平时为虎作伥惯了的男生此时都已经怒火中烧，面对几个人的反应，苏珊儿有些隐隐的害怕。
不过方洛却完全无视，拉着苏珊儿直接从田野面前走开。